Sesi Guru Belajar Soal & Jawaban Penilaian Akhir Pelajaran 5 Seri Semangat Guru

cendekiapedia.blogspot.com - Kuis Penilaian Akhir Pelajaran 5 Empowered Teacher : Penerapan Kelas Campuran - Tahap akhir berasal dari Pelajaran 5 adalah peserta Guru Belajar Seri Semangat Guru diminta untuk mengerjakan Kuis Penilaian Akhir.

 

Dimana pada mulanya Bapak/Ibu Guru sudah merampungkan Kuis Penilaian Tengah Pelajaran 5. Sebagai catatan, Bapak/Ibu Guru diupayakan sanggup menjawab bersama benar. 

Tetapi kalau selalu tersedia jawaban yang salah, Bapak/Ibu Guru sanggup perhatikan ulang webinar dan mempelajari materi yang tersedia di Belajar Mandiri.

Terdapat 10 butir pertanyaan yang di sediakan pada Kuis Penilaian Akhir Pelajaran 5 ini. Jika Bapak/Ibu Guru sudah selesai mengerjakan, jangan lupa klik "Click Here to Continue" agar sanggup melanjutkan ke anggota selanjutnya. 

Apabila tombol lanjut tidak muncul, itu bermakna Bapak/Ibu Guru belum berhasil capai batas minimum yaitu 70%.

 

Soal & Kunci Penilaian Akhir Pelajaran 5

1. Dampak pembelajaran campuran terhadap guru adalah:

A. Perubahan peran guru👈

B. Penghapusan peran guru

C. Tidak ada dampak apa pun

D. Guru digantikan teknologi

2. Pembelajaran campuran mempunyai 4 ciri yaitu:

A. Teknologi, pedagogi, informasi, rekreasi

B. Pedagogi, teknologi, tatap muka, jarak jauh

C. Tatap muka, jarak jauh, tata ruang, tata informasi

D. Sinkron, asinkron, integrasi, merdeka belajar👈

3. Pembelajaran campuran menjadi solusi pada masa pandemi COVID-19 karena:

A. Penggunaan teknologi pembelajaran yang canggih

B. Berpotensi mengoptimalkan proses pembelajaran

C. Fleksibel menyesuaikan tantangan masa pandemi👈

D. Membantu guru menggunakan teknologi

4. Guru Agus ingin memahami kebutuhan belajar murid melalui interaksi dengan para muridnya. Apa pembelajaran yang paling tepat untuk guru Agus?

A. Sinkron daring

B. Asinkron daring

C. Asinkron luring

D. Sinkron luring👈

5. Guru Dila ingin muridnya belajar mandiri dengan mengenali dan menyelesaikan persoalan di sekitar pasar dekat sekolah mereka. Apa pembelajaran yang paling tepat untuk guru Dila?

A. Sinkron daring

B. Asinkron daring

C. Asinkron luring👈

D. Sinkron luring

6. Dalam merancang pembelajaran campuran, berapa komposisi yang tepat antara pembelajaran sinkron dan asinkron?

A. Lebih efektif pembelajaran sinkron lebih banyak

B. Lebih efektif pembelajaran sinkron lebih sedikit👈

C. Lebih optimal pembelajaran asinkron lebih sedikit

D. Lebih optimal pembelajaran sinkron lebih banyak

7. Apabila materi pelajaran bisa ditampilkan melalui infografik, podcast atau video, maka pembelajaran yang disarankan adalah:

A. Sinkron

B. Asinkron👈

C. Campuran

D. Terpadu

8. Apabila murid tidak bisa hadir pada waktu yang bersamaan maka pembelajaran yang disarankan adalah:

A. Sinkron

B. Asinkron👈

C. Campuran

D. Terpadu

9. Apabila murid tidak bisa hadir pada waktu yang bersamaan maka pembelajaran yang disarankan adalah:

A. Sinkron👈

B. Asinkron

C. Campuran

D. Terpadu

10. Apabila guru ingin membahas konsep yang kompleks maka pembelajaran yang disarankan adalah:

A. Sinkron👈

B. Asinkron

C. Campuran

D. Terpadu

Demikian Info berkenaan Soal & Jawaban Penilaian Akhir Pelajaran 5 Seri Semangat Guru yang sanggup cendekiapedia.blogspot.com bagikan, semoga tersedia manfaat didalamnya dan terima kasih.

Edit @hakimlfc13

Artikel Terkait